mar
30
2023
By Krzysztof Gmerek
„Nawet jeśli indywidualni naukowcy i grupy badawcze zdecydują się na większą otwartość, nadal mogą napotkać przeszkody instytucjonalne. Organizacje muszą zatem zachęcać naukowców do tworzenia inkluzywnych, zróżnicowanych grup badawczych, które ułatwiają prawdziwie interdyscyplinarną pracę, usuwają przeszkody na drodze do współpracy i wspierają środowisko, w którym badacze dzielą się wiedzą i są szkoleni w zakresie otwartej nauki jako naczelnej zasady.”
- Chelle Gentemann, Christopher Erdmann, Caitlin Kroeger w artykule opublikowanym przez magazyn „Issues in Science and Technology"
